Цель объединения:
- Крепкие нам нужны, чтобы пройти все трудности, испытания, которые встречаются на пути.
- Дружные нам нужны, чтобы быть вместе и в трудную, и в лёгкую минуту.
- Честные нам нужны, чтобы мы могли доверять друг другу.
- Умные нам нужны, чтобы найти правильные ответы на вопросы нашего пути, а также пополнить наши умы новыми знаниями, умениями, навыками.
- Трудолюбивые нам нужны, чтобы рядом с нами жили чистота и порядок.
- Весёлые нам нужны, чтобы смех и юмор нас никогда не покидали.
План игры-путешествия
объединения
младших школьников«Октябрята»
на 2024-2025 учебный год
Задачи:
|
Месяц |
Направление
работы |
Содержание |
Участники |
Ответственные |
|
Октябрь |
Станция
«Восходящая звездочка» (Октябрятам об октябрятах) |
Кто
такие октябрята? Знакомство
с правилами октябрят Символы
октябрят Оформление
отрядных уголков |
Учащиеся
2-х классов |
Педагог-организатор Сектор
по работе с октябрятами Вожатые
пионеры 6-х, 7 «А» классов |
|
Ноябрь |
Станция «Познай-ка»
(октябрятам об учении) |
Посещение школьной библиотеки
«Путешествие в Книжкоград». Интеллектуальные
игры |
Учащиеся
2-4-х классов |
Педагог-организатор Сектор
по работе с октябрятами Вожатые
пионеры |
|
Декабрь |
Станция «Маленькие
патриоты» (октябрятам о Беларуси) |
Викторина
«Знаю ли я свой край?» Устный
журнал «Символика РБ». Конкурс
рисунков родного края. |
Учащиеся
2-4-х классов |
Педагог-организатор Сектор
по работе с октябрятами Вожатые
пионеры |
|
Январь |
Станция «Маленькие
патриоты» (октябрятам об истории, культуре) |
«Дела давно минувших дней». Экскурсия
в школьный музей. Путешествие на машине времени «Земля
под белыми крыльями». |
Учащиеся 2-4-х классов |
Педагог-организатор Сектор
по работе с октябрятами Вожатые
пионеры |
|
Февраль |
Станция
«Здоровички» (октябрятам о здоровье) |
Веселые старты, подвижные игры. Эстафеты
«Веселая скакалочка». |
Учащиеся
2-4-х классов |
Педагог-организатор Сектор
по работе с октябрятами Вожатые пионеры |
|
Март |
Станция «Юные
умельцы» (октябрятам о труде) |
Операция «Скорая помощь книге». Мастерская «Подарок маме». |
Учащиеся 2-4-х классов |
Педагог-организатор Сектор
по работе с октябрятами Вожатые пионеры |
|
Апрель |
Станция «Игровая»
(октябрята играют) |
Конкурс загадок «Из рога всего много» |
Учащиеся 2-4-х классов |
Педагог-организатор Сектор
по работе с октябрятами Вожатые пионеры |
|
Май |
Станция «Пионерск»
(октябрятам о пионерах) |
Торжественный прием в пионеры |
Учащиеся 4-х классов |
Педагог-организатор Классные руководители Председатель пионерской дружины |
План обучения
вожатых групп младших школьников «Октябрята»
1. Информация о деятельности детского объединения «Октябрята»
2. Обязанности вожатого групп младших школьников
Октябрь
1. Содержание и формы работы с октябрятами
2. Распределение поручений в группе младших школьников
Ноябрь
1. Разговор «Октябрятам об октябрятах», «Октябрятам о пионерах»
2. Практикум «Веселая перемена» (подвижные игры младших школьников)
Декабрь
1. Правила октябрят
2. Практикум «Работа мастерской Деда Мороза»
Январь
1. Разработка заданий для игры-путешествия «Страна Октябрят»
2. Оформление карты-путешествия
3. Прием в октябрята
Февраль
1. КТД в группах Октябрят
2. Круглый стол «Октябрятам о Беларуси»
Март
1. Беседа «Из истории октябрятских групп»
2. Практикум: белорусские игры для младших школьников
Апрель
1. Работа по творческим группам: подготовка октябрят к приему в пионерскую организацию
2. Практикум: игротека для младших школьников «делаем своими руками»
Май
1. Прием октябрят в пионерскую организацию. Праздник пионерской дружбы
2. Майский пикник
Изучение правил октябрят
2 класс
Оборудование:
- памятки октябрят, октябрятская звездочка
- Правила - на альбомных листах
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Вы уже слышали о весёлой стране октябрят?
В этой стране живут самые честные, трудолюбивые, прилежные, дружные ребята. И вы тоже скоро станете такими ребятами, и будете называться октябрятами.
Ведущий: Их сразу видно среди других учеников, потому что на груди о6ни носят вот такую звёздочку.
- Нравится ли она вам?
- какого цвета звёздочка?
- А что означают эти цвета?
Ведущий: Красный - цвет Солнца, братства, цвет победы. Это знак счастливой жизни.
Зелёный цвет - цвет природы, Это цвет полей и лесов, которые издавна занимали основную часть территории нашей страны. Это цвет добра, роста, развития, благополучия и мира.
Ведущий: Ребята, а где вы ещё видели эти цвета? На что они похожи? (ответы) Правильно, на флаг нашей Республики Беларусь.
- А что находится в центре звёздочки? (ответы) Верно, контуры нашей республики.
- А сколько лучиков у звёздочки? Давайте посчитаем. …5
Ведущий: Ребята, Вы знаете, что означают лучики? Они означают правила октябрят. Сколько правил - столько и лучиков.
- Каждый октябрёнок должен знать эти правила и выполнять.
- А вы знаете эти правила?
- Сейчас мы с ними познакомимся и постараемся запомнить.
Наших правил ровно пять, мы их будем выполнять…
-Мы активные ребята, потому что октябрята.
Октябрёнок, не забудь - в пионеры держишь путь!
Ведущий: Активные ребята, это какие? Как вы понимаете?
- Давайте попробуем запомнить. Повторяем за мной хором.
- Кто сможет сам рассказать?
Ведущий:- Мы отважные ребята, потому что октябрята.
Как страны родной герои, жизнь свою хотим построить!
Ведущий: - Какими качествами должны обладать отважные ребята?
Ведущий: - Давайте снова повторим 2-е правило. Только сначала повторяют мальчики, потом девочки.
Ведущий: - А кто сам может повторить 2 правила сразу?
Ведущий:-Мы прилежные ребята, потому что октябрята.
Только тех, кто любит труд, октябрятами зовут!
- Ребята, поднимите руку те, кого из вас можно назвать прилежным и трудолюбивым учеником. Какие вы молодцы!
- Попробуем запомнить это правило!
Ведущий: Следующее правило:
-Мы правдивые ребята, потому что октябрята.
Никогда, нигде, ни в чём мы друзей не подведём!
Ведущий: А теперь поднимите руки те ребята, которые говорят правду! Не обманывают.
- Давайте все вместе повторим это правило.
Ведущий: - Кто попробует повторить все 4 правила вместе?
Ведущий: И последнее правило:
- Мы весёлые ребята, потому что октябрята.
Наши радости и смех делим поровну на всех!
Ведущий: Ребята, кого можно назвать весёлым человеком?
- Знаете ли вы таких ребят, которые никогда не унывают, не капризничают?
Ведущий: Давайте все девочки повторят это правило, а затем мальчики хором.
Ведущий: Ну что же все правила выучили? А ну-ка давайте попробуем все 5 вместе рассказать?
Ведущий:: Кто сам хочет 5 правил рассказать? (рассказывают) Молодцы!
Ведущий:: Ребята, для того, чтобы вы дома могли повторить правила и помнить, что вы должны быть честными, трудолюбивыми, прилежными, дружными, мы вам подарим "Памятку октябрёнка" Но знаете, ребята, правила нужно не только знать, но и выполнять!(раздать)
Ведущий:: Здесь вы увидите не только правила, но и текст торжественного обещания, которое будете произносить уже через 2 недели. А 9 октября мы проверим, действительно ли вы самые активные, отважные, прилежные, правдивые, весёлые ребята. И если вы такие, мы примем вас в ряды нашей пионерской организации и вручим вам октябрятские значки.
Ведущий: Ну а теперь мы прощаемся с вами. Изучайте правила и торжественное обещание. И будьте ответственными, добросовестными, чтобы мы могли вами гордиться.